Themen und Ziele:
Die Kurse vermitteln aktuelles Wissen aus der Forschung und fördern den Austausch unter den Teilnehmenden sowie zwischen Wissenschaft und Praxis.
Zielgruppen:
Fachleute aus der Wirtschaft, der Verwaltung und aus Ingenieur- und Umweltbüros.
Themen und Ziele:
Praxisorientierte Kurse im Bereich der Wasserversorgung.
Zielgruppen:
siehe Angaben bei jeweiligem Kurs
Themen und Ziele:
Das Ziel der Doktorandenschule Water Earth Systems (WES) ist es, ein anregendes Forschungsumfeld für Studenten zu schaffen, die an wasserbezogenen Themen in verschiedenen Erdsystemen arbeiten.
Zielgruppen:
Die Doktorandenschule zielt darauf ab, hochqualifizierte Forscher auszubilden, die modernste Forschungsansätze beherrschen, in der Lage sind, innovative Forschung in einem multidisziplinären Kontext durchzuführen, ein breiteres Verständnis der Rolle des Wassers in Erdsystemen zu erlangen und über umfassende allgemeine Forschungs- und Kommunikationsfähigkeiten verfügen.
Es werden verschiedene Arten von Aktivitäten angeboten.
Themen und Ziele:
Weiterbildung Umweltrecht. Bestehend aus einem modular aufgebauten Lehrgang von insgesamt 10 Tagen sowie frei wählbaren Einzelmodulen.
Zielgruppen:
Praktiker und Praktikerinnen, die Projekte verantworten oder begleiten, die mit dem Umweltrecht zu tun haben.
Themen und Ziele:
Online Kurse zum übergreifenden Thema „Siedlungshygiene und Wasser für Entwicklung“, die gratis auf der Internetplattform angeboten werden.
Zielgruppen:
Studierenden, Fachleute und Interessierte.
Themen und Ziele:
Die Problematik der Revitalisierung von Wasserläufen ist multidisziplinär. Ihr Ansatz erfordert die Zusammenführung wissenschaftlicher und technischer Kenntnisse aus mehreren Kompetenzbereichen, wobei die Raumplanung, die Hydrologie, die Hydrodynamik und die Gewässerbiologie den Kern bilden. Das grundlegende Ziel des vorgeschlagenen Studiengangs besteht darin, den Spezialisten eines Fachgebiets die Möglichkeit zu geben, sich in verwandte Bereiche einzuarbeiten und weiterzubilden.
Zielgruppen:
• Mitglieder von Büros, die auf Umweltfragen spezialisiert sind.
• Mitglieder von Fachbüros für Hydrologie und Hydraulik.
• Mitglieder von Fachbüros für Raumplanung.
• Mitglieder von kantonalen und kommunalen Verwaltungen.
• Alle Personen mit höherer Ausbildung, die sich in Fragen der Revitalisierung von Gewässern weiterbilden möchten.
Themen und Ziele:
Ziel ist die Förderung von spezifischen Kompetenzen bei Analysen und Eingriffen im Bereich von Altlasten.
Zielgruppen:
Das CAS SIPOL Diplom wird gemeinsam von der Universität Neuenburg und der Universität Bern verliehen. Die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW) ist ebenfalls in der Organisation dieser Ausbildung involviert.
Themen und Ziele:
Die Kurse vermitteln aktuelles Wissen aus der Forschung und fördern den Austausch unter den Teilnehmenden sowie zwischen Wissenschaft und Praxis.
Zielgruppen:
Dieses CAS dient der Ausbildung von Wissenschaftlern und Ingenieuren in verschiedenen Bereichen der angewandten Geothermie. Sie werden in der Lage sein, Explorations- und/oder Erschliessungsprojekte für tiefe geothermische Ressourcen (tiefe Aquifere und Enhanced Geothermal Systems) zu planen, einzurichten und zu leiten.
Themen und Ziele:
Die Kurse vermitteln den Teilnehmer die wichtigsten Grundsätzen für die Planung, Gestaltung und Umsetzung von Massnahmen zur Verbesserung des nachhaltigen und gerechten Zugangs zu häuslichen Wasserversorgungs- und Abwasserentsorgungsdiensten und zur Verbesserung des Hygieneverhaltens.
Zielgruppen:
Der Kurs soll Praktikern ein Verständnis für die Grundlagen des WASH-Sektors vermitteln, sowohl im humanitären als auch im Entwicklungskontext.
Dieses Studienprogramm wird gemeinsam von der SUPSI, der Eawag und der Universität Neuenburg organisiert.
Themen und Ziele:
Das Hauptziel dieses Kurses ist es, qualifizierte und motivierte Ingenieure und Wissenschaftler auszubilden, die im Wassersektor in humanitären Kontexten tätig sind (oder tätig werden wollen). Die Teilnehmer sollen am Ende des Kurses in der Lage sein, Wasser- und Abwassernotfallprogramme zu planen, umzusetzen und zu überwachen und Notfallmassnahmen im Rahmen von humanitären Einsätzen zu konzipieren sowie den institutionellen Kontext humanitärer Situationen besser zu verstehen.
Zielgruppen:
Qualifizierte und motivierte Ingenieure und Wissenschaftler, die im Wassersektor in humanitären Kontexten tätig sind (oder tätig werden wollen).
Themen und Ziele:
Der Zertifikatslehrgang CAS ETH in Angewandten Erdwissenschaften soll dazu beitragen, Lösungen für die aktuellen und zukünftigen Herausforderungen in den angewandten Erdwissenschaften zu finden. Thematisch fokussiert sich das Weiterbildungsprogramm dabei auf das Verständnis des Baugrundverhaltens im Untertage- und Grundbau, die Nutzung von Energie-Ressourcen (insbesondere Geothermie), den Schutz der Grundwasserversorgung und auf die Analyse und Bewältigung von geologischen Naturgefahren.
Die Teilnehmenden erhalten in den Modulen aktuelles Grundlagenwissen und einen Überblick über die aktuelle Forschung in drei Themenbereichen:
Zielgruppen:
Die Kurse richten sich an Erdwissenschaftlerinnen und Erdwissenschaftler, Ingenieurinnen und Ingenieure sowie weitere Interessierte mit gleichwertiger, naturwissenschaftlich oder technisch orientierter Ausbildung.
Themen und Ziele:
Kurse und Weiterbildung zu hydrogeologischen Themen wie z.B.
Zielgruppen:
Fachleute aus Hydrogeologie, Wasserwirtschaft, Umweltschutz und Grundbau, die z.B. in Ingenieurbüros, Behörden für Umweltschutz, Wasserwirtschaft und Geologie sowie Wasserversorgungsunternehmen tätig sind
ISSKA - SISKA (Schweizerisches Institut für Speläologie und Karstforschung) bietet verschiedene Kurse wie 3D-Geomodellierung und Visual KARSYS an, die sich auf Karstsysteme oder darüber hinaus beziehen.
3D-Geomodellierung: Dieser Kurs ist dem Erlernen der Konstruktion von geologischen 3D-Modellen mit dem impliziten Ansatz gewidmet. Die Teilnehmer erhalten eine kurze Einführung in die theoretischen Aspekte der 3D-Geomodellierung und werden durch die Konstruktion eines geologischen 3D-Modells in einer gefalteten / erodierten / überschiebenden Umgebung unter Verwendung verschiedener geologischer Daten (Karten, Querschnitte, Bohrlöcher, Stollen, Verwerfungen usw.) geführt. Der Kurs richtet sich an Geologen/Hydrogeologen, die in komplexen Gebieten arbeiten.
Visual KARSYS: Dieser Workshop widmet sich dem Erlernen des KARSYS-Ansatzes durch eine Anwendung an einem Pilotstandort unter Verwendung des Visual KARSYS Web-Tools (www.visualkarsys.com). Teilnehmer